Le CLEMI (Centre pour I’Éducation aux médias et à l’information) est l’intermédiaire de référence entre le monde de l’École et celui des médias. Depuis sa création en 1983, il a pour mission de former les enseignants, d’apprendre aux élèves une pratique citoyenne des médias, favorisant ainsi une meilleure compréhension du monde qui les entoure et le développement de leur esprit critique. Le CLEMI atteint également cet objectif en s’appuyant sur un réseau formé d’une équipe nationale, d’équipes académiques, placées sous l’autorité des recteurs, et en travaillant en partenariat avec les médias d’information pour déployer ses projets et ses actions au sein des écoles et des établissements scolaires.

Fort d’un ancrage historique dans la communauté enseignante grâce à son réseau formé d’une équipe nationale, d’équipes académiques et de partenariats solides avec les médias depuis plus de 30 ans, les missions du CLEMI s’organisent autour de plusieurs axes : la production de ressources de référence pour l’éducation aux médias (EMI) ; la formation en éducation aux médias et à l’information ; l’organisation d’événements, dispositifs et concours (Semaine de la presse et des médias dans l’École, concours Zéro Cliché, Arte CLEMI Reportage) et la contribution à la recherche scientifique.

Le CLEMI et son réseau de coordonnatrices/coordonnateurs en académies encouragent et favorisent l’expression médiatique des élèves dans une perspective citoyenne. Ils accompagnent le développement des radios scolaires et webradios sur tout le territoire :

  • Accompagnement des médias scolaires, radios et webradios

Le CLEMI et son réseau académique encourage la création et le développement de médias scolaires (journaux, sites, blogs, webradios, webtv…). Depuis le milieu des années 2000, le CLEMI organise des stages de formation radio et webradio dans l’optique de développer la formation des enseignants en académies.

  • Le concours de médias scolaires : Médiatiks

Organisé par le CLEMI, ce concours est ouvert à tous les élèves qui réalisent un média scolaire au sein de leur établissement. Ce sont ainsi des milliers de productions d’élèves dans tous les genres journalistiques (articles, dessins de presse, reportages, webradios…) et sur tous les supports (papier, numérique, audio, vidéo) qui sont valorisées chaque année en juin.

Le concours vise à favoriser l’expression médiatique des jeunes, à encourager une pratique responsable de la production médiatique et à comprendre comment se construit l’information.

  • Vademecum « Créer une webradio scolaire »

Conçu par le CLEMI, ce guide vise à accompagner le déploiement des webradios scolaires : du cadrage des actions à la mise en œuvre concrète en classe et en établissement. Il est complété par des ressources en ligne éditorialisées sur le site du CLEMI.

  • Appel à projets « une webradio, un parrain » pour les collèges

Le CLEMI est partenaire de l’opération « Fête de la radio », partenariat important au moment du déploiement des webradios dans les collèges, plan auquel participe également l’Arcom. L’ambition de l’appel à projets « une webradio, un parrain » pour les collèges lancé par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse dans le cadre du plan France 2030, s’inscrit dans une volonté d’impulser une nouvelle dynamique en renforçant l’éducation aux médias et à l’information (ÉMI) telle que présentée dans la circulaire du 24 janvier 2022, par la mise en place d’une webradio dans les collèges non équipés. L’appel à projets pour la généralisation des webradios dans les collèges vise à renforcer chez les élèves des compétences transversales indispensables pour se repérer dans un monde où les vecteurs d’information et de communication se multiplient. Son ambition est de développer la citoyenneté numérique en renforçant l’ÉMI dans les collèges par la construction de projets pédagogiques. La direction générale de l’enseignement scolaire, le CLEMI et son réseau de coordonnatrices et coordonnateurs en académies contribuent à cet appel à projets en accompagnant les enseignants à travers des formations, ressources et le « vademecum : créer une webradio scolaire ».

Le partenariat étant un axe essentiel du dispositif, chaque établissement scolaire a jusqu’au 30 juin pour établir un partenariat avec une radio locale, régionale, nationale et associative, la presse écrite ainsi qu’avec les acteurs de l’audiovisuel ( à l’échelle locale, régionale ou nationale) ou les organisations d’éducation populaire ainsi que les associations agissant dans le domaine de l’ÉMI . Dans le cadre de cet appel à projets, tous les professionnels de la radio sont invités à manifester leur intérêt de parrainer et accompagner sur la base du volontariat un ou plusieurs projets de webradio/radio en milieu scolaire jusqu’au 30 juin. Les modalités d’intervention du partenaire en présentiel ou en ligne sont à fixer directement avec les équipes pédagogiques des établissements scolaires concernées.

Pour plus d’informations, prenez directement contact avec la coordonnatrice et/ou le coordonnateur CLEMI de votre région : https://www.clemi.fr/fr/contactsacademies.html

  • CLEMI Face Cam

Chaque mois, le CLEMI donne la parole aux élèves et enseignants qui conçoivent et produisent des médias au sein de leur établissement scolaire. Ces témoignages vidéo sont accompagnés d’une sélection d’articles, de vidéos ou de sujets radio pour montrer la richesse de ces contenus et donner ainsi envie à d’autres de se lancer.